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DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA (DIE)

OBJETIVO

Favorecer el desarrollo de la investigación educativa entre los académicos de la Facultad de Medicina de la UADY, con la intención de generar propuestas de investigación que permitan la mejora continua del proceso de enseñanza-aprendizaje que se lleva a cabo en los distintos programas de licenciatura y posgrado

FUNCIONES

  • Promover entre docentes e investigadores de la facultad la realización de proyectos de investigación educativa.
  • Coordinarse con el área de capacitación docente para sugerir cursos que favorezcan el desarrollo de la investigación educativa.
  • Tener un registro de los proyectos de investigación educativa
  • Participar en los grupos colegiados para la evaluación de protocolos de investigación educativa.
  • Establecer estrategias para buscar implantar modelos o productos generados por los proyectos de investigación educativa en el fortalecimiento de la docencia
  • Participar en el Plan de Desarrollo de la Facultad de Medicina para identificar las necesidades de investigación que fortalezca los planes y programas de estudio

Líneas de investigación

  • El rol del profesor: Se centra en el estudio de los agentes de la formación: docentes, formadores, y analiza sus procesos de formación inicial, inserción y desarrollo profesional.
  • Atención al estudiante: Se centra en la búsqueda de estrategias adecuadas que permitan orientar al estudiante para la mejora de su aprendizaje.
  • Evaluación del aprendizaje: Está enfocada a evaluar los procesos de evaluación del proceso de enseñanza aprendizaje con el fin de retroalimentarlos.
  • Currículum e innovación pedagógica: Pretende analizar el diseño, desarrollo y evaluación de los currículos que se implementan en las tres licenciaturas, con el fin mejorar los procesos pedagógicos y didácticos y de esa forma favorecer el aprendizaje de los estudiantes.

Proyectos enfocados a la investigación Educativa

  • Hábitos de estudio en los estudiantes de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Yucatán durante el confinamiento por COVID-19.
  • "Efectos de un Programa de Sensibilización del Modelo de Inclusión Educativa en el Nivel de Conocimientos de Estrategias Inclusivas" Caso: Docentes del Campus de Ciencias de la Salud de la UADY.

Publicaciones en investigación educativa

Tipos de consulta: Asesoría y Colaboración.

Para acudir a una asesoría inmediata no se requiere el llenado del formato de solicitud. Para cualquier otro tipo de asesoría o colaboración es indispensable su llenado.

CONTACTO

Para mayores informes puede ponerse en contacto con:

MINE. Rosario Barradas Castillo
E-Mail: barradas@correo.uady.mx
Mérida, Yucatán, México

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